INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTENARIO
PEREIRA





Riesgos Psicosociales

En este espacio encontrarás una serie de actividades sobre "El manejo de conflictos" Desarrolla de manera ordenada las actividades. ¡Aprende y disfruta!

Copio mis respuestas en el cuaderno. Socializo con mis compañeros y docente.

1) ¿Cuál de las siguientes definiciones, describe qué es un conflicto?


a) Guerra o combate derivado de una oposición o realidad.
b) Situación que indica un problema o dificultad.
c) Cosa que ocasiona molestia o trabajo.
d) Ninguna de las anteriores

2) ¿ Cuál de las siguientes causas puede generar un conflicto?


a) Actitudes egoístas, mala comunicación y falta de escucha.
b) Mala comunicación y capacidad de escucha.
c) Respeto a la opinión y trabajo en equipo.
d) Todas las anteriores

3) Señala la opción correcta que lleva a la solución de conflictos.


a) Gritar a las personas.
b) Hablar mientras la otra persona habla.
c) Escuchar, pensar en alternativas de solución y llegar a acuerdos.
d) Todas las anteriores

4) El conflicto puede ser inventado, es decir puede ocasionarse por un malentendido o una mala interpretación de situaciones, un ejemplo de este tipo de conflicto es:


a) Pelea entre países.
b) Guerra entre dos pandillas o bandas.
c) Discusión entre compañeros por una broma.
d) Ninguna de las anteriores

5) La mejor forma de solucionar un conflicto es:


a) Gritar e insultar.
b) Agredir.
c) Escuchar y dialogar.
d) Ninguna de las anterioes


Tigre y Ratón



MANEJO DE CONFLICTOS

1) Si ratón y tigre son muy buenos amigos, ¿Cuál cree usted que es el pequeño problema que tienen?


a) No se entienden por ser diferentes.
b) No hay equidad en las situaciones que les pasan.
c) No manejan sus conflictos adecuadamente.
d) Todas las anteriores.

2) ¿Porque crees que dos amigos pueden tener problemas?


a) Porque no se respetan su forma de pensar y actuar.
b) Porque no dialogan y se ponen de acuerdo en las situaciones donde hay conflictos.
c) Porque cada uno piensa que actúa de manera correcta.
d) Todas las anteriores.

3) ¿Cómo crees que se sentía Ratón cuando Tigre lo mandaba en todo?


a) Bien, porque es su amigo.
b) Mal, porque no era equitativo con él.
c) No le importaba lo que pasaba en todas los momentos vividos.
d) Ninguna de las anteriores.

4) ¿Por qué crees que ratón se enojó tanto con Tigre?


a) Porque la manera de actuar de Tigre no era la correcta.
b) Porque Tigre siempre quería tener lo mejor para él y no pensaba en ratón.
c) Porque Tigre no era equitativo con ratón.
d) Todas las anteriores.

5) ¿Te ha pasado alguna vez un conflicto así con algún amigo?


a) Si
b) No
c) Pocas veces.
d) Muchas veces.

6) ¿Cómo crees que solucionaron su problema?


a) Bien, porque Tigre se dio cuenta que no estaba actuando correctamente.
b) Mal, porque ratón le hizo lo mismo que Tigre le hacía.
c) Se solucionaron los problemas y es mejor que sean amigos.
d) Ninguna de las anteriores.

7) ¿Cómo crees que es mejor solucionar los problemas con tus amigos?


a) Dialogando.
b) Hacerle lo mismo cuando le hacen algo malo.
c) Ignorarlo.
d) Peleando.


Reflexión sobre el video El tigre y el ratón

que enseñanza te deja el cuento sobre el manejo de conflictos




Resolución de conflictos



Desarrolla el juego en la plataforma de Educaplay


Sopa de letras sobre manejo de conflictos

El Puente



De acuerdo con lo visto en las actividades de la página sobre el manejo de conflictos señala la respuesta más acertada.

1) ¿Por qué se dan y dónde ocurren los conflictos?


a) Se puede presentar en grupos sociales (amigos, escuela, familia) por las diferencias y falta de comunicación.
b) Por el amor y la tolerancia que manejan las personas.
c) Se da por todo los valores positivos que tiene cada persona.
d) Ninguna de las anteriores

2) Un conflicto se puede tomar como:


a) Un suceso potencialmente positivo para aprender, porque no siempre se tiene la razón
b) Una situación para agredir a las personas tanto verbal, física y gestual.
c) Una situación para insultar y gritar a las personas.
d) Ninguna de las anteriores

3) ¿Cómo se deben manejar los conflictos de manera adecuada?


a) Con agresión física, gestual y verbal.
b) Atacando a las personas cuando ocurren situaciones que no me gustan
c) Escuchar, dialogar y llegar acuerdos frente a situaciones que no estoy de acuerdo.
d) Ninguna de las anteriores

4) ¿Cuáles son las características para tener una buena convivencia?


a) Agredir: física, gestual, verbal y relacionalmente a una persona
b) Cooperar, comunicar, tolerar, expresar de forma emotiva y positivamente mis pensamientos e ideales, manejar de manera adecuada los conflictos.
c) Aceptar siempre lo que dice los demás.
d) Ninguna de las anteriores.

5) ¿Qué soluciones adecuadas puedo recurrir para resolver un conflicto?


a) Escuchar activamente, buscar un mediador, crear acuerdos entre las personas que tienen los conflictos, cambio de roles para entender a las demás personas.
b) Poca tolerancia, no aceptar las opiniones de los demás.
c) Aislándome y no volver hablar con la persona que tuve el problema.
d) Ninguna de las anteriores.